A Prefeitura de Aparecida de Goiânia iniciou o projeto de educação ambiental Reciclar para Transformar, que transforma dez unidades da rede municipal de ensino em pontos de coleta seletiva. A iniciativa envolve estudantes, professores e familiares na separação de materiais recicláveis e prevê o encaminhamento dos resíduos para duas cooperativas de catadores do município.
Desenvolvido pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente (Semma), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, o Ministério Público e a BRK, o projeto busca estimular hábitos sustentáveis dentro e fora das escolas. A proposta é incentivar os alunos a separar papéis, plásticos, latinhas e outros materiais em casa e levá-los semanalmente às unidades participantes.
Nas escolas, os resíduos serão recolhidos, pesados e registrados pelas equipes responsáveis. Além de contribuir para a destinação adequada dos materiais, a ação pretende reduzir o descarte irregular e ampliar a participação das famílias na preservação ambiental.
A secretária municipal de Meio Ambiente, Pollyana Borges, afirma que a iniciativa procura aproximar o aprendizado da rotina dos estudantes e valorizar o trabalho dos profissionais que atuam na reciclagem.
“Estamos iniciando o projeto Reciclar para Transformar, que envolve dez escolas de diferentes regiões de Aparecida. Acreditamos que a educação ambiental é fundamental para ensinar nossas crianças sobre a importância da reciclagem. Queremos que elas levem esse aprendizado para dentro de casa, envolvam suas famílias e tragam os materiais recicláveis para a escola. Além de contribuir para a limpeza dos nossos bairros, essa iniciativa fortalece as cooperativas de catadores do município”, ressaltou.
Cooperativas recebem os materiais arrecadados
Os resíduos recolhidos serão destinados à Cooperativa Feminina de Catadoras de Aparecida (Coorfap) e à Cooperativa de Trabalho dos Catadores de Material Reciclável de Aparecida de Goiânia (Coocap). A participação das duas organizações busca ampliar o volume de materiais reaproveitados e fortalecer a geração de trabalho e renda por meio da economia solidária.
A retirada será feita conforme a demanda de cada unidade. Quando a escola acumular quantidade suficiente de recicláveis, a equipe responsável será acionada para organizar o recolhimento com o veículo da cooperativa. A destinação ocorrerá de forma alternada entre Coorfap e Coocap, permitindo que ambas sejam contempladas.
A Escola Municipal João Cândido da Silva, no Papillon Park, já realizou a primeira entrega de materiais arrecadados pelos estudantes e suas famílias à Coorfap. A atividade marcou o início da participação prática das comunidades escolares no projeto.
Premiação incentiva participação dos alunos
Para estimular o envolvimento dos estudantes, o Reciclar para Transformar também prevê premiações para aqueles que se destacarem na coleta seletiva. Os materiais levados às escolas serão pesados e registrados, permitindo acompanhar a contribuição de cada participante e o volume arrecadado pelas unidades.
Os quatro primeiros colocados de cada escola receberão prêmios. Estão previstos tablets, bicicletas e cartões-presente, como forma de incentivar a continuidade da participação dos alunos e de suas famílias.
O encerramento desta primeira etapa está previsto para o final de novembro, quando serão divulgados os resultados e realizado o reconhecimento dos estudantes, com a entrega das premiações.
Dez unidades participam da primeira etapa
O projeto-piloto reúne escolas e centros municipais de educação infantil de diferentes regiões de Aparecida de Goiânia. Participam desta fase:
- Escola Municipal Santo Antônio;
- Escola Municipal Santa Tereza de Ávila;
- Escola Municipal Quilombola Serra das Areias;
- Escola Municipal Senador Albino G. Boaventura;
- Escola Municipal João Cândido da Silva;
- EMEI Retiro do Bosque;
- Escola Municipal Guiomar Rosa de Aguiar;
- Escola Municipal Vera Cruz II;
- Escola Municipal Santa Cecília;
- Escola Municipal Deraldo dos Santos Lisboa.
A experiência deverá servir de referência para avaliar a participação das comunidades escolares, o volume de resíduos recolhidos e os resultados para as cooperativas envolvidas. A Prefeitura também considera a possibilidade de ampliar o projeto para outras unidades da rede municipal nos próximos anos.
Ao associar educação ambiental à coleta seletiva e ao trabalho das cooperativas, a iniciativa busca levar a discussão sobre resíduos para além da sala de aula. O resultado dependerá da continuidade da participação de estudantes e familiares e da capacidade de manter a coleta e a destinação dos materiais ao longo do projeto.
