A Câmara Municipal de Aparecida de Goiânia aprovou, em sessão extraordinária nesta terça-feira (27/10), o Projeto de Lei nº 093/2026, que institui a Política Municipal de Alfabetização e Letramento – AlfaMais Aparecida. Enviada pelo Poder Executivo, a matéria é voltada a crianças da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, estabelecendo como meta a alfabetização completa até o final do 2º ano e a recuperação de alunos com dificuldades em leitura, escrita e raciocínio lógico-matemático.
A nova legislação prevê a formação continuada de educadores, o uso de tecnologias pedagógicas e a aplicação de avaliações periódicas para monitorar o desempenho escolar. Sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação, o programa também abrange ações contra a evasão, incentivo à participação familiar e cooperação com os governos estadual e federal, estando alinhado ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e ao programa estadual AlfaMais Goiás.
O vereador Professor Clusemar (Podemos) ressaltou que a iniciativa atua diretamente no combate às defasagens do aprendizado por meio de um suporte intensivo, sobretudo em regiões de maior vulnerabilidade.
“Esse projeto é um projeto excelente. Vai beneficiar demais os estudantes, aquelas crianças que chegam no ensino fundamental e não conseguem nem ler e nem escrever”, afirmou o parlamentar.
Em tom convergente, o vereador Tales de Castro (PSB) apontou que a padronização das diretrizes deve projetar o município entre os principais indicadores educacionais do estado, destacando também a aprovação quase unânime da proposta no plenário.
“Com certeza é um programa que vem para auxiliar que Aparecida entre, de fato, entre as cidades com melhor alfabetização”, pontuou o vereador.
O avanço nos índices oficiais, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), foi sublinhado pelo vereador Isaac Martins (Podemos), que elogiou a equipe técnica da gestão municipal pelo empenho na elaboração da matéria.
“Enche o coração da gente de alegria de ver a educação de Aparecida de Goiânia, através dos seus servidores, trabalhando para colocar a nossa educação em um patamar mais elevado”, disse o vereador.
Já o vice-presidente da Casa, vereador Rogério Almeida (MDB), relacionou a qualificação do ensino primário às exigências do mercado de trabalho local e ao papel da escola na preparação dos alunos.
“A cidade se tornou um polo industrial. Nós temos que capacitar as pessoas que aqui moram para que possam ocupar esses espaços tão importantes na nossa cidade”, concluiu o vereador.
